1. Dopasuj tytuły do opisanych poniżej programów rozrywkowych.
2. Dopasuj ilustracje do nazw programów z ćw. nr 1. Uzasadnij swój wybór.
3. Programy rozrywkowe mają rzesze zwolenników, ale i przeciwników. Przeczytaj tekst i uzupełnij go podanymi fragmentami.
4. Przeczytaj kolejny fragment tekstu i wyraź swoje zdanie na temat problemów poruszanych w poniższym fragmencie i w ćw. 3.
Część krytyków zarzuca również twórcom programu utrwalanie szkodliwych stereotypów. Dotyczy to zarówno wizerunku rolnika, jak i kobiety, która postrzegana jest jako bierna i podporządkowana partnerowi. Jedną z największych krytyczek programu jest profesor Magdalena Środa, polska filozofka, pełnomocniczka rządu ds. równego statusu kobiet i mężczyzn w latach 2004-2005. "Niewątpliwie rolnicy mają problem ze znalezieniem osób do brudnych robót, takich jak: skubanie pierza, sprzątanie, mycie garów. Tradycyjna żona jest do tego najlepsza. Rolnik dziś jest bardzo nowoczesny, obsługuje wiele maszyn, ale jego wypasione (bo takie są w programie) gospodarstwo potrzebuje żony, czyli osoby do prac, którymi rolnik gardzi" - mówi prof. Środa. W jej ocenie w telewizji publicznej nie powinno być miejsca na tak szkodliwe dla walki o równouprawnienie programy.
GRAMATYKA
5. Uzupełnij tekst poprawnymi formami podanych wyrazów.
6. Do każdego słowa dopisz pochodzący od niego przymiotnik.
7. Uzupełnij zdania poprawną formą przymiotnika utworzonego od wyrazu podanego w nawiasie.
8. Przeczytaj informacje na temat przymiotników odrzeczownikowych i zrób wszystkie podane ćwiczenia.
Czytanie
Poziom A1
Poziom A2
Poziom A1
kontakt@ilovepolish.pl
O mnie